ACTIVIDADES PROPIAS A GRADOS 5, 4, 3, 2, 1 DE BÀSICA PRIMARIA.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA.
COMPETENCIAS DE EDUCACIÓN FÍSICA
ESTANDARES
ACTIVIDADES DE CLASE
CLASIFICACION DE ACTIVIDADES SEGUN LAS NECESIDADES DE LA POBLACIÓN.
IDENTIFICACION DE FACTORES QUE DIFICULTAN APRENDIZAJE, FACTORES EXTERNOS E INTERNOS.
FORMAS DE ORGANIZAR LAS CLASES.
TRAER CUADERNO DE SEGUIMIENTO CUADRICULADO. "SE DENOMINARÁ CARTILLA DE SEMINARIO LUDICO PARA ACTIVIDADES POR CURSO". CUADERNO ARGOLLADO Y CUADRICULADO.

Aquí hallarás el formato de unidad didáctica de en blanco para hacer tu preparación de clase y exponerla en la próxima sesión.

Este es un ejemplo de matriz de evaluación, basado en los talleres ateriores tenga en cuenta como guía de orientación este documento descargable y elabore el propio para el grado 5 de básica primaria. Defina los criterios propios, se desarrolla individualmente este taller. Tenga en cuenta los criterios de capacidad óseo muscular.

1.ACTIVIDADES CON ARO
2.ACTIVIDADES CON BALON
3.ACTIVIDADES CON SOGA
4.ACTIVIDADES CON CONOS.
5.ACTIVIDADES RITMICAS Y EXPRESIVAS (DANZA)
6.PENTATLON 600MTS, 1000 MTS, POSTA 4 X 50, LANZAMIENTO DE PELOTA, SALTO LARGO CON IMPULSO.

Desarrollar las actividades asi:
1. lea e identifique su personalidad.
2. Busque 5 actividades lúdico recreativas para aplicar de acuerdo a cada tipo de personalidad en el salón de clase. Tenga en cuenta la aplicación de actividades yoicas.
3. Indague con los profesores de la institución y busque a un niño de cada estilo de personalidad de grado 6, anote el nombre y características que le conllevaron a ubicar en ese nivel. Presente las características investigadas y escríbalas, hay que entregar el martes 28 de Octubre.